Gamifikasie in onderwys bied ’n herontdekte benadering wat motivering verhoog, leerbetrokkenheid vergroot en die klaskamer se dinamiek opdoem deur speelse strukture, doelgerigte aktiwiteite en direkte terugvoering, insluitend die implikasies vir klasmanagement, assessering en leerlingbetrokkenheid.Dit integreer speletjies-gebaseerde leer, bevorder klaskamerbetrokkenheid deur gamifikasie, ondersteun onderwysinnovasie, motiveer verskillende leerstyle en help leerders om leertraag en kompetisie op ’n gesonde manier te hanteer deur praktykgedrewe ontwerp en variasie.
