Persoonlike leer in onderwys deur kunsmatige intelligensie is nie net ‘n modewoord nie maar ‘n werklikheidsverandering wat onderwysers en leerders saam vorm.Die benadering maak voorsiening vir ‘n dinamiese leerinhoud, tempo en ondersteuning, met kunsmatige intelligensie in onderwys wat data insamel en patrone identifiseer.
